جلسه ارزیابی برنامه تدبیر
با حضور ; کارشناس محترم آموزش ابتدایی
و
راهبران عزیز آموزشی
و ارزیابان محترم
چهارشنبه 26 اردیبهشت 97 با موضوع برنامه ریزی جهت بازدید و ارزیابی پایانی از مدارس مجری برنامه تدبیر
مباحث مطرح شده :
فرآیند نحوه استفاده از مفاد ماده 18 آئین نامه ارزشیابی تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی ( ارزشیابی توصیفی ) و انجام فرآیند جهش تحصیلی برای دانش آموزانی که هم اکنون در پایه های دوم ، سوم و چهارم ابتدایی مشغول به تحصیلی می باشند و برای سال آینده به پایه های بالاترخواهند رفت.
بسم الله الرحمن الرحیم
باستایش بی کران به محضر پروردگار عالمیان که انسان را به زیور علم ودانش مزین ساخت و درود وسلام به روان پاک شهدا بویژه معلمان ودانش آموزان شهید، شهیدان دوران دفاع مقدس و روح مطهر امام راحل (ره).
فرارسیدن بهار دانایی را به ره آفرینان و رهپویان علم ومعرفت، تبریک عرض می کنم،
آیا برای انتخاب رشته خود به رشته‌ی تجربی فکر می‌کنید؟ توصیه می‌کنم این مطلب را مطالعه کنید.
آمار شرکت‌کنندگان رشته‌ی تجربی در کنکور سراسری رشد چشم‌گیری داشته است و این موضوع علاوه بر کشور ما در کشورهای دیگر مانند، هند، چین و . . . نیز اتفاق افتاده است.
سؤالی که مطرح می‌شود این است که چه چیزی باعث گرایش عموم به رشته‌ی تجربی شده است؟
طراحی فضای کلاس: فضای آموزش در پرورش مهارت‌های تفکر انتقادی نقش بسیار ارزنده‌ای دارد. سازماندهی و آرایش کلاس درس به منظور ایجاد فضایی برای تعامل بسیار دشوار اما مفید و مؤثر است. 5 راهکار زیر به معلمان در این زمینه کمک می‌کند:
.1هر جلسه را با طرح یک مسئله شروع کنید: در ابتدای شروع هر درس، تدریس را با یک سؤال یا مسئله جذاب شروع کنیم که باعث جلب توجه دانش‌آموزان به درس مورد نظر شود.
ضمن عرض سلام و درود بی پایان به تمامی معلمان زحمت کش و فعال آموزش و پرورش
توصیه هایی برای داشتن یک تدریس موفق و رضایت بخش
1- با توکل به خدا و نام خدا کلاس را شروع کنیم.
2- اخلاص در عمل تدریس و تقوا را رعایت کنیم.
3- زمان هر جلسه تدریس را در نظر داشته باشیم تا با کمی یا زیادی وقت مواجه نشویم.
4- وقت کلاس را به مطالب بیهوده و کم فایده صرف نکنیم.
دکتر کاظمی در چهارمین گردهمایی مشترک روسای آموزش و پرورش خراسان رضوی با شورای معاونین اداره کل بیان نمود :
وی با اشاره به این که تلاش برای تحقق سند مهمترین وظیفه آموزش و پرورش است افزود: معلم مهمترین رکن تعلیم و تربیت است و توسعه انسانی تنها با توجه به ارزش بالای معلمان شکل میگیرد.
وی با تصریح این موضوع که معلم رمز و رکن اصلی تحقق سند تحول بنیادین می باشد یادآور شد: متاسفانه تمام توجه بر روی تحقق سند در حوزه ستادی است؛ حال آنکه مدیران و معلمان بیش از دیگر افراد در نظام تعلیم و تربیت بر سند اشراف و بر اجرای آن تاثیر دارند.
معاون توسعه منابع و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی به عنوان مدیر کل این سازمان منصوب شد.
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی ، باحکم دکتر فانی وزیر آموزش و پرورش دکتر علیرضا کاظمی به عنوان مدیر کل دستگاه تعلیم و تربیت خراسان رضوی منصوب شد.
دریافت