آیا برای انتخاب رشته خود به رشتهی تجربی فکر میکنید؟ توصیه میکنم این مطلب را مطالعه کنید.
آمار شرکتکنندگان رشتهی تجربی در کنکور سراسری رشد چشمگیری داشته است و این موضوع علاوه بر کشور ما در کشورهای دیگر مانند، هند، چین و . . . نیز اتفاق افتاده است.
سؤالی که مطرح میشود این است که چه چیزی باعث گرایش عموم به رشتهی تجربی شده است؟
با سلام و ادب
تقدیم به مجریان طرح کرامت
دانلود کتاب طرح کرامت ویژه پایه های مجری طرح در سال تحصیلی 96-1395
۱. آیا میدانید که… عمومیترین نام در جهان محمد است.
۲.آیا میدانید که… اسم تمام قارهها با همان حرفی که آغاز شده است پایان مییابد.
۳. آیا میدانید که… مقاومترین ماهیچه در بدن، زبان است.
۴.آیا میدانید که… کلمه ”ماشین تحریر“ (typewriter) طولانیترین کلمه است که میتوان با استفاده از حروف تنها یک ردیف کیبورد ساخت.
۵.آیا میدانید که… چشمک زدن زنان، تقریباً دو برابر مردان است.
مراحل آموزش نوشتن دارای پنج مرحله مجزاست :
1- آموزش نوشتن غیر فعال ( رونوسی )2- آموزش نوشتن نیمه فعال ( املا )3- آموزش نوشتن فعال پایه یک ( کلمه سازی ) 4- آموزش نوشتن فعال پایه دو( جمله سازی)5- آموزش نوشتن فعال (خلاق )انشا و انواع آن
با توجه به مشکل دانش آموزان در مرحله آموزش نوشتن نیمه فعال (املا) است
پیامهای معمولی که معلمان در برخورد با دانشآموزان میدهند به چهار دسته تقسیم میشود:
▪ پیامهای حاوی راهحل: در این پیامها معلم راهحل مشکل را خودش ارائه میدهد و انتظار دارد دانشآموز خریدار آنها باشد اما دانشآموز ممکن است همانطور که به او دستور داده شده و کاری را که معلم خواسته انجام ندهد طوری انجام دهد که معلم متوجه آن نشود.
▪ پیامهای حاوی تحقیر: این پیامها که دانشآموز را بدنام میکند از نوع قبلی بدتر هستند. چون شخصیت او را مورد حمله قرار میدهد یا اعتماد به نفسش را جریحهدار میسازد. مثل اینکه معلم به دانشآموز در جمع او بگوید: چرا توی کلاس اینقدر حرف میزنی؟ چطور میخواهی آخر سال قبول شوی و... چنین پیامها و هزاران نوع دیگر که روزانه به گوش دانشآموزان میرسد، نشان میدهد که دانشآموز آدم مسألهسازی است این گونه پیامها و پیامهای حاوی راهحل